Зуева Евстолия Терентьевна - работала по традиционной методике. Отработанные ею приемы и способы обеспечивают положительные результаты обучения.

           Большое значение придает учитель урокам развития речи. Особое внимание уделяла созданию речевой среды, способствующей интеллектуальному развитию учащихся и их воспитанию. Для создания условий речевого общения на уроках русского языка организовала работу на материале художественных произведений, способствуя более легкому восприятию учащимися грамматического материала и оптимально используя время урока для введения новых языковых понятий. Активизируя познавательную деятельность школьников, Евстолия Терентьевна организовывала на уроках поисковую работу, используовала игровые, занимательные задания, лингвистические словари. Комплексный анализ текста, проводимый на уроках русского языка и литературы, дает возможность учителю рассматривать вопросы морфологии, синтаксиса, орфографии и стилистики, обеспечивает системное повторение. Учащиеся Евстолии Терентьевны хорошо владеют лингвистическими терминами.

          Исходя из конкретной задачи урока, Евстолия Терентьевна применяла разнообразные формы опроса: индивидуальный, уплотненный, фронтальный, индивидуальные карточки, перфокарты, вариантные задачи.

          Уроки Зуевой Евстолии Терентьевны были многоцелевые, но их главное составляющее – формирование навыков грамотного письма и устной речи. Продуманность учебного процесса, глубина и серьезность в изучении программного материала характеризовали работу Евстолии Терентьевны.